第二期的后浪学堂主题为“何以广州——博物馆与城市记忆”,研学师生走入广州城区街巷,登临越秀山,相聚镇海楼下,细读五层楼内千年广州城史。此次研学探索广州博物馆如何承载历史变迁与城市记忆,建立公众的文化认同与自信。
广州博物馆
学堂于2024年12月6日下午在广州博物馆顺利举办,由现任广州博物馆馆长、广州市博协会长吴凌云作为主讲人,研学带队教师包括广州美术学院岭南美术教育研究院副研究员庄程恒、广州美术学院艺术与人文学院副教授吴天跃、广州美术学院艺术与人文学院讲师李璠,以及“后浪学堂”博物馆研学系列的策划人、广州美术学院美术馆传播教育部主任薛燕。参与本次研学课堂的学生共21人,以文物与博物馆专业硕士生为主,兼有来自艺术史、视觉传达设计和设计艺术学等不同专业的硕士生。
吴凌云馆长为研学团队介绍广州博物馆
研学团队在广州博物馆
研学导览
本次研学课堂选取广州博物馆镇海楼展厅“城标·城史”常设展作为研习对象。城标所指即为镇海楼,明洪武十三年(1380年),永嘉侯朱亮祖扩建广州城,将广州东、西、子三城合为一体,又拓筑城墙至城北越秀山,镇海楼就是在向北拓展的过程中修建的。镇海楼频繁出现于明清时期广东历史和来华西方人的游记、画作之中,俨然“广州城标”。今天,古建城标同时成为博物馆的展陈空间,建立起与当代人的沟通纽带。
“广州历史陈列”是我国地方博物馆中最早举办的城市历史陈列之一,自上世纪90年代起每隔10年进行一次改陈,2017年是最近的一次改陈,展览更名为“城标·城史——广州历史陈列”,突出其依托镇海楼进行展览展示的独特性和历史价值。研学师生步入镇海楼,在吴凌云馆长提纲挈领的导引下,广州历史在眼前逐层展开:早在新石器时代,先民已在此繁衍生息;秦汉之际,南越国在此建立,岭南首次大开发;唐宋时期,广州跃升东方大港,蕃舶纷至,商贾汇聚;随着“大航海时代”的到来,明清广州跻身世界重要商都,Canton一度成为西方人眼中“中国”的代名词;近代以来,广州得风气之先,成为最早学习西方的南国之窗;具有英勇无畏精神的广州人民又使这座古城化身为英雄城市。
吴馆长在导览尾声以原为彭玉麟所撰,现为吴子复先生重写刊刻的楹联作结,联曰:“万千劫危楼尚存,问谁摘斗摩星,目空千古;五百年故侯安在,使我凭栏看剑,泪洒英雄。” 此刻,千年城史图卷仿佛历历在目,让人心生敬畏,感慨万千。
研学团队参观镇海楼展厅“城标·城史”常设展
座谈摘录
导览结束后,研学进入座谈环节。吴馆围绕“博物馆与城市记忆”的主题,根据研学工作小组提前拟写好的问题大纲进行了精彩的分享,并对学员们在参观“城标·城史”展览过程中所产生的困惑进行了详尽的解答。
座谈讨论内容主要涵盖地域文物资源与博物馆定位的深度探讨,基本陈列展览内容的创新思考,以及古建空间在博物馆运用中的优势与劣势分析。讨论还聚焦博物馆如何与时共进和关注当下,尤其关注人才培养对于博物馆发展的重要性。
此外,讨论中吴馆长结合个人丰富的工作经历,通过分享广州南越王墓的建馆历程,深入探讨了古代墓葬原址保护的重要性,展现文保人扎实做好文物保护工作的初心。
(以下文字摘录自吴凌云馆长的发言)
吴凌云:非常欢迎各位老师、各位同学到广州博物馆来!本人从1991年中山大学考古专业毕业之后,一直在广州地区博物馆工作,可以说是广州文博事业发展的见证者。
我认为广州地区博物馆发展有若干个时段,我把大框架搭建起来,大家就好理解后面的细节问题。1929-1949年,一批文物爱好者,对文化有热心和担当的人,支撑了以镇海楼为框架的广州博物馆,同时他们也在办展、关注城市文脉发展、收集文献等方面做了一些尝试。中华人民共和国成立之后形成的人民博物馆模式一直延续到1978年改革开放,在大规模建设过程中,1983年发现了南越王墓,1988年盖起了新中国第一个依托原址盖的新型博物馆。到了2002年乃至当下,博物馆突然间就开始热起来,每年至少以300多座博物馆的增长速度,博物馆已经随着经济和社会发展融入了生活。
Q
博物馆的定位和使命
广州博物馆通过怎样的方式来弥补文物资源匮乏所造成的办展局限?
广州博物馆如何确定自身在讲述城市历史上的定位与职责?
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吴凌云:第一个关键我并不认同广东的考古资源匮乏。从历史的角度,马坝人足以证明人类起源的分支,而近年挖掘的封开人(遗址)比马坝人还早一万年;从类型来讲,我们有沙丘遗址,有佛山河宕贝丘遗址,这些遗址类型中原都不一定有;还有以南越王国为例发现的王城、王陵以及宫殿建筑,同一时期的中山王陵、大汉楚王等都没有同时发现(这么完整的建筑序列)。请问全世界哪个城市有广州这样,层层叠压、城址不变,中轴线几乎不变的?我想表达一个观点,一个地区有它足以自豪的历史,这种历史要我们自己挖掘、自己认同。广州的年代够早,文化遗产类型丰富。我本人做过的南越国遗址申遗,以及现在的海上丝绸之路申遗,这些都是城市文化的重要组成部分。
第二个问题,我到现在也和你们一样困惑,就是800平方米怎么展示广州6000年的历史?讲秦汉,南越王墓、南越王宫足以涵盖,讲五代是南汉二陵博物馆的使命,那么广州博物馆的任务是什么?就像一本书,总得要有自己的总概,我自己是这么个思路。要立足事业发展,公共资源不浪费,别人讲的,我们尽量少讲,别人不讲的,你就多讲一点。
我更愿意谈的是广州博物馆新馆,通史陈列面积至少是现在的三倍大,才足以交代广州历史。其次,馆藏特色是什么?这是广州博物馆应该自豪的,广州博物馆有13.5万藏品,这些馆藏图录是我来了三年多一点点做的,其中有馆藏龙泉瓷器、德化瓷器,具体到广州,有广式家具、广式玻璃窗以及广绣藏品,还有一批汉墓模型明器,以陈白沙古琴为代表的馆藏古琴,还有一批马上要整理的青铜器。
13.5万件文物够我们做多少年?一百年我们也做不完,更不要讲每年时代在不断变化,我们不断在收集保存城市记忆。广州博物馆的未来定位,就是城市博物馆的定位,保留城市记忆,收藏城市记忆,同时研究之前留下来的记忆,使之具体化、体系化。
博物馆如何讲好城市文化
“城标·城史——广州历史陈列”是如何选取关键历史节点和文物的?
广州博物馆临时展陈的基本定位是怎样的?与常设展之间是否具有对话关系?
古建空间的限制不可避免地影响展览陈列效果,如何突破这种局限?
吴凌云:基本是以时间为节点,是符合广州特点的,石器、青铜器、文明的曙光,然后要讲外贸,清代十三行、近现代就是革命城市,实际上涵盖了城市发展、城市亮点和城市文化特色。
地区历史和国家历史是紧密联系的,这种联系要符合国家大的框架,符合中华文明的若干个特性之一,对地区史而言统一性是必须要把握的,多元性则是强调地区特色。最近我.们和扬州博物馆做了展览,扬州推出一个展览就是讲中国古代印刷史,我提出把广州地区的出版业都理一下,岭南文化如果没有书院、人才、书籍就不叫文化,人物、文物、文章的传播对当地的影响力有多大,更不要说印刷术影响了整个欧洲。
刚才说的800平方米只是讲通史,这两年我做的就是“读懂广州”系列(注:“读懂广州’系列文物展:百件文物读广州”于2022年9月27日至2023年2月5日在广州博物馆镇海楼展区专题展厅展出,展览以物叙事,以事见史,把广州2200多年的建城史压缩到101件文物当中来展示)。我说选取100件能代表广州的文物,请问在座各位,如果让你们策展,如何来做?也不难,就是抓住广州特色——“四个文化”、“四地”。最早广州提出来“四地”:岭南文化中心地、海上丝绸之路发祥地、民主革命的策源地、改革开放的前沿地。后来提出了岭南文化、海丝文化、红色文化、创新文化,这“四个文化”。前面三个文化是容易讲的,代表广州历史特色,那么什么叫创新?我总结出来就是观念创新、思想创新是最重要的。孔夫子讲“有”,老子认为天下是“无”,佛教讲“空”,观念不一样,后面的话头都不一样。观念创新、技术创新等,还有很多创新,一件东西能看出智慧,要么是思想智慧,要么是技术智慧,要么是材料智慧,其中有一个材料创新。大家都在纸上画的时候,广州的工匠用通草画,请问是不是创新?(“守正 创新——文物里的广州智慧”于2023年5月18日至9月10日在广州博物馆镇海楼展区专题展厅展出,展览从文物中审视国人智慧,在“产品”中阐释守正创新。)
(镇海楼)古建空间不可避免地影响展览呈现效果,采取的措施有几个方面的考虑。古建安全必须是第一位,讲的是文物安全,第二点是观众安全,第三点才是尽善尽美。中华文化最大的优点就是总在找动态平衡点,找到平衡点也是最痛苦、最考验智慧的。有时候放一放也不是坏事,不要针尖对麦芒。考古过程中经常有不懂的,突然一瞬间可能一个灵感就发现了如何解决问题。
与时共进和关注当下
如何有效将藏品信息和研究成果传播给公众?
贵馆目前是如何考虑人才配置问题的?
吴凌云:首先,人的好奇心只是驱使我们找答案的动力,第二点,知识性,最后就是趣味性。广州博物馆要有自己的格局和担当,有一些东西还是需要坚守,哪怕只剩一个人,就是“上甘岭精神”。我们认为是对的就要坚守,流行的一定是最好的吗?我想表达的就是坚守。像这套《广州博物馆丛书·藏品系列》是我的坚守,我觉得博物馆藏品要整理。
我们这个时代馆长已经变成了公众人物,馆长把博物馆推到热点上,“博物馆热”对博物馆人是一种促动、推进,对整个事业也是一种推进。本质上是整个社会经济发展的必然之路。进入了公众视野,博物馆如何有效服务公众、吸引公众?实际上我们同行之间要把握的就是参与和体验,公众不再愿意接受那种高高在上的灌输式教育,更愿意直接和文物对话。
我在南越王墓是1996年开始让大学生到博物馆做志愿者,志愿者是什么?是博物馆和社会某一个团体的有效互动,他们通过付出来服务社会,社会获益了,他本人通过付出,让自己的精神境界得到了提高,也通过志愿者培训了解了博物馆义务。
博物馆需要各种各样的人才,在座各位要让自己每个方面、每个触角都有所发展,那是博物馆最需要的,而不是一个纯粹的研究者或者纯粹的设计师。我觉得自己还算“一专多能”的实践者,自己一点点做。我编过一本《南越国宫署遗址:岭南两千年中心地》,那是南越王宫博物馆基本陈列图录。还编过一本《广州秦汉考古三大发现》,感慨南越王墓的发现发掘和利用,占尽了天时地利人和,这也正反映了一个崛起的民族,在经济发展到一定阶段时,终于有了正视历史、回顾历史、珍视历史的阶段。
我还是希望在座各位不要浪费每天的时间,不要浪费自己的所有灵感和创意,不要浪费自己的求知欲,永远把自己放在主人的地位,而不是附属的地位。希望每个人都成为自己的主人,成为每个人的一个阵地。
交流环节
王泓锫与赵子晴两位博物馆学专业的同学,就广州博物馆的陈列展示及公众宣传策略,与馆内陈列部专家展开了深入的交流探讨。纪泽宇博士针对外销画的陈列内容,提出了独到的见解与改良建议。李璠老师鼓励各位同学能够在以后的学习和工作中以“躬身入局”的态度做事情,方能更深切地领悟从业者的思考逻辑与面临的挑战。随后,李璠老师与吴凌云馆长聚焦南越王墓文物原址保护、广州博物馆新旧馆之间的传承与对话关系展开了讨论。薛燕老师总结,今日之交流,可谓“听君一席话,胜读十年书”,吴馆长以其文博领域数十载的深厚积淀,生动地讲述了现实与理想、理论与实践之间的一致与冲突,及其平衡与化解之道,在座有志于将来从事博物馆行业的同学都应受益匪浅。
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活动现场
研学团队在广州博物馆合影
本期学堂走进广州博物馆,围绕“博物馆与城市记忆”展开深入讨论,明确了城市博物馆要有充分的格局、情怀和担当,通过持续地保护与发掘地方文物资源,提炼并解读城市历史积淀与文化特质,彰显城市魅力,增进公众对城市历史的珍视,对城市情感的认同,凸显城市在中国乃至世界历史上的独特地位和作用。期待后浪学员持续关注文博现场,躬身入局,深化所学。
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